Estudante de 12 anos vence campeonato australiano de poesia falada com poema inspirado no uso da inteligência artificial

O estudante australiano Blake Mackenzie, de 12 anos, consagrou-se campeão jovem do Australian Poetry Slam de 2026, a principal competição nacional de poesia falada da Austrália. O evento, realizado no palco da famosa Casa de Óperas de Sydney , reuniu competidores de todo o país para apresentações performáticas de versos originais diante de um júri composto por membros da plateia.

A vitória do garoto ocorreu apenas dois meses após seu primeiro contato com o gênero textual. O interesse de Mackenzie surgiu na sala de aula em Newcastle, sua cidade natal, quando a professora do quinto ano apresentou o formato à turma. Impactada com a qualidade das composições do aluno, a educadora incentivou o jovem a se inscrever nas etapas eliminatórias regionais, pelas quais ele avançou até garantir uma vaga na fase final do torneio.

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Obras premiadas e temas sociais

Na decisão, Mackenzie declamou duas obras de sua autoria. A primeira, intitulada “I Love My Country” (Eu Amo Meu País), abordou questões sobre desigualdade e racismo na Austrália. Já a segunda apresentação, com o poema “Dear ChatGPT” (Querido ChatGPT), trouxe uma reflexão sobre a presença e o impacto da inteligência artificial na rotina escolar e no cotidiano da sociedade.

O título jovem de 2026 foi dividido em conjunto com a categoria adulta, vencida pelo poeta e consultor ambiental Bivor, imigrante de Bangladesh que apresentou textos sobre engajamento e alfabetização política. Juntos, os dois vencedores vão compartilhar uma premiação de US$ 20 mil, que inclui convites para festivais literários internacionais e o direito de atuar como embaixadores do projeto de poesia australiano.

Da sala de aula à tradição do slam

Originada na cidade de Chicago durante a década de 1980, a poesia slam caracteriza-se pela transmissão oral em formato de batalha performática. Nas competições, os participantes dispõem de até dois minutos para realizar suas apresentações no palco, sob pena de perda de pontos em caso de estouro do tempo, sendo avaliados por jurados sorteados no próprio auditório.

O modelo de avaliação considera elementos como recurso literário, presença cênica e poder de comoção com o público. Em um intervalo de 60 dias, a jornada do jovem entre a carteira escolar e a consagração no palco da Opera House ilustra o alcance das batalhas de rima e palavra falada na formação de novos talentos da literatura contemporânea.