SEP descarta sanciones por uso de celulares en escuelas de México

La Secretaría de Educación Pública descartó aplicar sanciones contra maestros y padres de familia ahora que entraron en vigor las nuevas restricciones del uso de celulares y aparatos tecnológicos en las escuelas públicas del país.

De visita por Nuevo León para inaugurar el Congreso de Educación Inicial de los Cendis, Mario Delgado, titular de la dependencia federal, reconoció que existen dudas por parte de maestros y comunidad escolar en lo general sobre estas nuevas limitaciones, a lo cual, respondió que lo que pretenden es crear conciencia para que niñas, niños y adolescentes del nivel básico vean los riesgos del uso excesivo de celulares y tecnología en general.

"Y también me preguntaban ¿Pero cuáles son las sanciones que va a haber? para aquellas niñas y aquellos niños que lleven (celulares), somos la Secretaría de Educación Pública, lo que estamos haciendo es formando a los niños y a las niñas a que hagan conciencia sobre el uso excesivo de las tecnologías, no nos interesa tener una serie de sanciones donde se sientan amenazadas las maestras, los maestros, y los padres y madres de familia", indicó. 

Aunado a ello, agregó que la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, publicó un decreto en el cual las plataformas y diferentes redes sociales deben hacerse responsables de los contenidos para que no generen un peligro en las infancias del país.

"Y también por eso la Presidenta dió un segundo paso, Y ahí sí publicó un decreto en donde las plataformas se tienen que hacer responsables de los contenidos peligrosos Para nuestras infancias, y también, poner más restricciones y ser mucho más estrictos en el acceso a los menores de edad al uso de sus plataformas", añadió.

Agregó que la prioridad para la Secretaría es que la infancia y adolescencia del país desarrolle de manera adecuada sus habilidades socioemocionales al interior de los planteles escolares.

"Por eso este martes inició a nivel nacional un primer paso que dimos en conjunto, las autoridades federales y las autoridades estatales por consenso, limitar los celulares en las primarias y secundarias, restringir su uso ¿Para qué? Para que los niños no tengan ese distractor, para que los niños desarrollen sus habilidades socioemocionales, queremos que jueguen en el recreo, que hagan amigos, que se diviertan", refirió. 

Ante las críticas generadas por estas nuevas limitaciones, el funcionario federal dijo ser respetuoso de las mismas, pero señaló que la finalidad es únicamente evitar el exceso del uso de la tecnología en el sector educativo y que esto les genere un problema en su desarrollo socioemocional.

"Obviamente, cuando se impone una medida de esto, porque es una medida dictada en todo el sistema educativo para escuelas públicas y privadas, genera reacciones. Ayer yo escuchaba a un abogado quejándose de la medida, que estábamos pasando sobre el derecho constitucional a la libertad de expresión, que debimos haber consultado 34 millones de niños y de niñas, que iba a haber la oportunidad para que se ampararan", señaló. 

Por su parte, el gobernador Samuel García Sepúlveda consideró que una medida para evolucionar a la restricción del celular en los planteles públicos, es que los aparatos que se tengan cuenten con contenidos didácticos e informativos para que este sector de la población tenga nuevos conocimientos.

"Porque justo una medida para evolucionar a la restricción del celular, no es impedir la tecnología, es que la tengan, pero para beneficio y con guías, sí quitar el scroll, quitar estas redes que a veces no dan absolutamente nada a los niños.

Pero si al mismo tiempo los gobiernos nos esforzamos a que haya buenos sistemas de cómputo, buenos softwares, pantallas dinámicas, pantallas de juego, touchcream y que los niños tengan la tecnología para aprender.

Pues es el tipo de tecnología que queremos en las aulas y no necesariamente el celular y contenido no deseables", concluyó. 

Por último, el mandatario estatal aseguró que hasta el momento no se ha tenido ningún detalle respecto a este tema en ninguna escuela pública de la entidad.

mla