Diário do Rio de Janeiro
06/11/2026 16:31

Desafio FazGame reúne 5,6 mil estudantes em competição de criação de jogos no RJ

Competição reúne alunos de escolas públicas em torno da criação de games com finalidade educativa - Foto: Divulgação

Criar jogos digitais pode ser uma maneira de desenvolver habilidades de leitura, interpretação, argumentação e escrita. Essa é a proposta da 5ª edição do Desafio FazGame, competição on-line e gratuita que reúne professores e estudantes do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental de escolas públicas. Os participantes desenvolvem games narrativos sobre diferentes temas, em uma atividade que associa conteúdos curriculares à produção de histórias interativas.

A iniciativa está relacionada a um dos desafios da educação brasileira. Dados do QEdu, referentes a 2023, apontam que 64% dos estudantes de escolas públicas concluíram o Ensino Fundamental sem apresentar proficiência adequada em leitura e interpretação. A dificuldade compromete não apenas o aprendizado da língua portuguesa, mas também o desempenho em outras disciplinas, já que a compreensão de textos é fundamental para a construção do conhecimento.

Para trabalhar essas competências, a FazGame desenvolveu uma metodologia que parte da leitura e chega à produção textual. Em vez de utilizar os jogos apenas como entretenimento, a proposta envolve a leitura e a interpretação de textos informativos, debates sobre os assuntos abordados, organização de ideias, elaboração de roteiros e criação de games narrativos pelos próprios alunos.

Inteligência artificial como apoio à aprendizagem

Entre os trabalhos que se destacaram na Etapa Municipal está o jogo Cyberbullying, desenvolvido por Gustavo Lopes Silva, da Escola Municipal Professor Lourenço Filho, sob orientação da professora Cristiane Teixeira Lucas. A produção aborda a violência nas relações digitais e a importância do respeito no ambiente on-line.

O processo de criação envolve organização de informações, desenvolvimento de personagens e construção de diálogos. “A criação de games narrativos exige que os estudantes organizem informações, desenvolvam personagens, construam diálogos e estabeleçam uma sequência lógica para os acontecimentos. Na plataforma FazGame, eles também utilizam recursos de programação por blocos e fluxogramas para estruturar as histórias, exercitando o raciocínio lógico e a resolução de problemas”, explica Carla Zeltzer, sócia e CEO da FazGame.

A plataforma também oferece uma ferramenta de inteligência artificial para auxiliar os estudantes na produção textual. “A plataforma ainda conta com uma inteligência artificial que conversa com os estudantes e os ajuda a pensar linguisticamente. Por meio de perguntas e pistas, a IA FazGame estimula o aluno a revisar o texto, compreender a lógica da língua e chegar à resposta correta de forma autônoma”, afirma Heloisa Padilha, líder pedagógica da FazGame.

Metodologia tem sete etapas

A Metodologia FazGame é organizada em sete etapas. O trabalho começa com a leitura de textos informativos e passa por conversas, debates argumentativos, anotações, identificação de palavras-chave e elaboração de roteiros. Na etapa final, os estudantes desenvolvem os jogos na plataforma digital.

O processo combina conteúdos escolares e elementos de ficção, permitindo que os alunos transformem o conhecimento adquirido em narrativas próprias. Durante as atividades, o professor atua como mediador, orientando a compreensão dos temas e a construção dos games.

A metodologia trabalha competências como pensamento crítico, criatividade e autonomia, além de habilidades relacionadas à leitura, à escrita e ao uso de tecnologias computacionais.

A proposta também está alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que prevê a abordagem transversal de temas contemporâneos relevantes para a sociedade. A criação de histórias interativas permite relacionar os conteúdos estudados a situações do cotidiano e explorar diferentes perspectivas sobre os assuntos.

O Desafio FazGame 2026 possui três categorias, definidas de acordo com o ano escolar: 5º ano; 6º e 7º anos; e 8º e 9º anos. A divisão considera os diferentes níveis de complexidade das narrativas e o uso dos recursos disponíveis na plataforma.

Premiação será realizada na Nave do Conhecimento

A cerimônia da quinta edição do Desafio FazGame está marcada para 19 de novembro, na Nave do Conhecimento, na Rua Arquias Cordeiro, 1516, no Engenho de Dentro, no Rio de Janeiro. O espaço abriga a primeira arena pública de e-sports da América Latina.

O evento reunirá representantes dos patrocinadores, dos municípios e das escolas participantes, além de professores-mentores e estudantes. A programação inclui uma Mostra dos Games Premiados, com nove produções: os três jogos mais bem colocados em cada categoria. Os vencedores serão anunciados durante a cerimônia.

Os estudantes receberão prêmios como notebooks, smartphones e leitores digitais Kindle. Os professores também serão reconhecidos e, nesta edição, receberão cursos de pós-graduação.

Ao todo, o Desafio FazGame 2026 reúne 5.655 estudantes de 94 escolas, distribuídas por 11 municípios dos estados do Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais. Para 2027, a organização prevê ampliar o alcance da competição e abrir as inscrições para escolas de todo o Brasil.

Mesmo após o encerramento do desafio, as instituições de ensino, os professores e os estudantes inscritos continuarão com acesso à plataforma e à metodologia. A proposta é permitir que os recursos sejam incorporados às atividades escolares, contribuindo para o desenvolvimento da leitura, da escrita e do letramento digital.

Serviço:
5ª edição do Desafio FazGame
Dia: 19 de novembro, das 10h às 14:30h
Local: Nave do Conhecimento
Endereço: Rua Arquias Cordeiro, 1516 - Engenho de Dentro - Rio de Janeiro
https://www.fazgame.com.br/desafio-fazgame

Daniela Calcia

Formada em cinema e jornalismo. Também trabalha como assessora de imprensa, locutora e repórter de TV.

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