EDUCAÇÃO Enem 2026: professores destacam prova coesa e valorização do SUS

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Especialistas apontam teste focado em leitura atenta e domínio de conteúdo em Alagoas

| Foto: GazetaWeb.com

Professores de Alagoas avaliaram as provas do primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2026) como acessíveis, mas exigentes em termos de consistência e recorte argumentativo. O professor de Português e Redação Ayrton Farias destaca a necessidade de atenção aos limites do tema. “A familiaridade com o assunto ajudava, mas não dispensava uma leitura cuidadosa. O maior desafio era compreender exatamente o que a frase temática solicitava”, orienta Farias.

O docente ressalta ainda que repertórios como A hora da estrela, de Clarice Lispector, ou O espaço do cidadão, de Milton Santos, exigiam contextualização direta. “Uma obra conhecida não fortalece o texto automaticamente; o candidato precisa explicitar a relação do repertório com o seu argumento”, pondera.

Na prova de Linguagens, o professor de Literatura Beto Brito observou uma estrutura mais coesa, técnica e objetiva. “O exame exigiu mais domínio de conteúdo e menos intuição interpretativa, apresentando enunciados diretos. Qualquer aluno que se preparou ao longo do ano trabalhou o tema da redação em sala, o que favoreceu a confiança para a resolução dos cadernos”, avalia Brito.

Já em Ciências Humanas, a professora Karol Pimentel identificou exigência intermediária, focada em pautas sociais como racismo, participação feminina, direitos indígenas e relações de trabalho. “Em algumas questões, a leitura atenta era suficiente; em outras, o conhecimento prévio foi indispensável. O aluno precisava compreender como o fato histórico ou o conceito se aplica aos cenários cobrados”, explica Pimentel.

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A segunda etapa do Enem será realizada no próximo domingo (15), com 45 questões de Ciências da Natureza e 45 de Matemática.