Aumenta la presión sobre la consejera de Educación de Ayuso para que se siente a negociar con los profesores tras un mes de huelga

La Koordinadora de Familias por la Educación Pública ha intensificado durante los últimos días su actividad institucional para reclamar una salida negociada al conflicto educativo que afecta a la Comunidad de Madrid, dado que la huelga docente continúa desde hace un mes y con ella sus consecuencias sobre el alumnado y resto de la comunidad educativa madrileña.

La plataforma, compuesta por la Confederación de AMPAS, AFAS y FAMPAS de la Comunidad de Madrid (CONFAPA), Defensa del Alumnado TEA, FAMPA Alcalá, Familias 0-3 En Lucha, Comedor Universal y Aprender Sin Calor, ha remitido una solicitud formal de reunión a Mercedes Zarzalejo, Consejera de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, para trasladarle la preocupación de las familias ante la evolución del conflicto y pedir que se restablezca la normalidad educativa.

La Koordinadora también ha pedido formalmente la intervención del Defensor del Pueblo, Ángel Gabilondo, para que analice la situación de bloqueo en el conflicto educativo madrileño y valore si la Administración está garantizando adecuadamente el derecho a la educación reconocido constitucionalmente.  

Asimismo, la plataforma ha promovido una acción colectiva dirigida a todas las asociaciones de familias madrileñas para que presenten una reclamación formal ante la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid en la que denuncien la falta de avances en la negociación con las organizaciones sindicales que convocan la huelga.

“La Administración educativa tiene la responsabilidad de impulsar activamente el diálogo social y evitar que el conflicto se prolongue indefinidamente en perjuicio del alumnado”, sostiene Fernando Mardones, portavoz de la Koordinadora. “El interés superior de los niños, niñas y jóvenes debe situarse en el centro de cualquier decisión y por eso hacemos un llamamiento a todas las partes para que redoblen sus esfuerzos y alcancen cuanto antes un acuerdo que garantice la recuperación de la normalidad en los centros educativos de la Comunidad de Madrid”. 

En la misma línea se ha manifestado el movimiento de asambleas docentes Menos Lectivas, que este fin de semana han desplegado una pancarta en la que señalan a la consejera madrileña: “Llevamos un mes en huelga. Zarzalejo, siéntate o dimite”.

En sus redes sociales, además, expresan: “La educación pública necesita inversión y gestión, no abandono y recortes. Llevamos un mes de huelga reclamándolo. Zarzalejo, haz tu trabajo”.

Por su parte, la profesora de la Universidad Carlos III de Madrid, Beatriz García Osma, adjuntaba dos imágenes de techos rotos cuyos restos habían caído sobre mesas o sobre el suelo“ en la red social X.

“Este derrumbe es consecuencia visible del abandono total de la Comunidad de Madrid a la universidad pública. Supongo que hasta que, literalmente, se nos caiga en la cabeza por falta de presupuesto. Las otras consecuencias, menos visibles, son peores”, escribía García Osma.

La comunidad universitaria se unió a primeros de noviembre a la huelga indefinida que mantienen sus compañeros de Infantil, Primaria, Secundaria y FP desde hace cinco semanas y volvieron a la calle a exigir a la Comunidad de Madrid más financiación para tener una universidad pública de calidad.

En esas mismas fechas se supo que la Universidad Rey Juan Carlos valoraba pedir un préstamo de 40 millones a la Comunidad de Madrid tras años de infrafinanciación, al igual que había hecho la Complutense, que pidió un rescate de 34,5 millones por su “deficitaria situación” y ante la infrafinanciación del gobierno autonómico.