Do chute à interpretação, candidatos contam como enfrentaram 2° dia do Enem

Entre dificuldades em química, respostas marcadas no chute e questões de matemática consideradas fáceis, o segundo dia do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) teve avaliações distintas entre os candidatos ouvidos neste domingo (15), em Campo Grande. Os participantes responderam a 90 questões, divididas entre Matemática e Ciências da Natureza, área que reúne física, química e biologia. Na saída da prova, a partir das 14h30, os relatos alternaram cansaço e confiança no desempenho. Para a professora Adriana de Oliveira, de 52 anos, a avaliação foi “bem complicadinha”. Candidata a uma vaga em Pedagogia, ela se preparou por cerca de dois meses e apontou química como o principal obstáculo. Adriana considerou o segundo dia mais difícil que o primeiro e disse que a quantidade de questões tornou a experiência cansativa. Apesar disso, deixou o local de prova confiante na aprovação. “Vale a pena, pode tentar que vale a pena. Nunca é tarde demais, nunca é cedo demais”.  Ela também reforçou o incentivo para que outras pessoas com mais de 50 anos também tentem uma vaga. “Que não conseguimos pelos filhos, vamos conseguir pelos netos”, disse Adriana.  Na quarta participação no Enem, Carla Vitória Ferreira Nogueira, de 20 anos, também encontrou dificuldades. Ainda indecisa entre Odontologia e Medicina Veterinária, ela estudou por conta própria e disse que matemática pesou na avaliação deste domingo. “Não fiz cursinho nenhum dos anos. Eu me arrependo de não ter feito, mas eu não fiz esse ano também”, contou. Diante das questões que não conseguiu resolver, Carla recorreu a técnicas de chute que já conhecia. “Algumas eu tentei raciocinar, resolver, e algumas outras foi mais de chute mesmo”, relatou. O cansaço também influenciou a decisão de sair antes do horário permitido para levar o caderno de questões. Com dor de cabeça e dificuldade para manter o foco, ela preferiu encerrar a participação e voltar para casa. “Eu estava com um pouquinho de falta de foco, aí eu queria sair logo, eu estava com dor de cabeça também”, disse. Já Felipe Lourenço Soares, de 17 anos, saiu com uma avaliação mais positiva. Aluno do último ano do ensino médio, ele participou do Enem pela terceira vez e pretende cursar Análise e Desenvolvimento de Sistemas. O estudante classificou as questões como medianas, sem considerar a prova fácil ou difícil demais. Com maior afinidade com matemática e física, ele afirmou que química e biologia não estão entre suas áreas de maior segurança. Mesmo assim, considerou que a interpretação ajudou a encontrar as respostas. “Era muito mais fácil de saber interpretar as coisas do que você saber o conteúdo em si”. Felipe também disse ter boas expectativas para o resultado, embora prefira manter a cautela. “Eu não posso confiar 100% em mim, mas eu tenho a expectativa boa para isso”, afirmou. Aos 15 anos, Lucas Pinheiro Fernandes fez o Enem pela primeira vez, como treineiro, e considerou matemática a parte mais tranquila. Para ele, a prova teve questões básicas e poucas perguntas mais complicadas na disciplina. “Tinha umas questões bem fáceis em matemática e uma ou duas mais complicadinhas de matemática”. O adolescente disse ter concluído a avaliação em cerca de três horas. A intenção agora é manter o ritmo de preparação para disputar uma vaga quando chegar ao terceiro ano do ensino médio. Na Uniderp, na Rua Ceará, a movimentação de saída ainda era pequena por volta das 16h10, conforme observado pela reportagem. Os candidatos só poderiam deixar o local com o caderno de questões a partir das 17h. Neste segundo dia, os participantes responderam a 90 questões, divididas entre Matemática e Ciências da Natureza, área que reúne física, química e biologia.